Il PTOF viene inteso come strumento di progettazione condivisa tra scuola e territorio, nonché documento costitutivo l’identità culturale e progettuale dell’Istituzione: funge, in definitiva, da Carta dei Servizi che le scuole adottano nell’ambito della loro autonomia (Art. 3 Legge 15 marzo 1997, n°59).

Documenti di Istituto

Infanzia:

Progettazione educativo-didattica:

Criteri di valutazione:

Primaria:

Progettazione educativo-didattica:

Criteri di valutazione:

Secondaria di I grado:

Progettazione educativo-didattica:

Criteri di valutazione: